Necesitas Flash Player 9 para ver completamente el sitio

Leer más sobre el Hogar Santa Clara

La casa de acogida Santa clara, recibe con AMOR y DIGNIDAD a niños y niñas infectados por el virus VIH contribuyendo a que la sociedad los acepte con respeto. Esta es parte de nuestra gestión de talleres de servicio, la cual se enfoca en promover Resiliencia a través del arte.


Leer más sobre la Escuela Victor Cuccuini

La Escuela Víctor Cuccuini de la comuna de Recoleta, se propone "Enseñar a pensar y enseñar a querer" a sus alumnos. Es parte de las escuelas en las cuales se desarrolla nuestra gestión en el presente año.


Leer más sobre la Escuela Miravalle

La Escuela Miravalle de la comuna de Peñalolén, se propone trabajar orientada en la inclusión de todos los niños y niñas basándose en la tolerancia y el respeto a la diversidad. Es desde hace más de 10 años, uno de los lugares donde nuestra gestión se desarrolla.




Decálogo de transparencia

¿Cómo partimos?

En 1992, cuando un grupo de estudiantes universitarios advirtieron en una escuela que la autoestima, creatividad y habilidades sociales de un grupo de niños y niñas estaban disminuidas. Fue así como notaron de la urgencia e importancia de su voluntariado para fomentar tales importantes factores protectores.

 

Buscaron apoyo en una escuela cercana para la realización de actividades artísticas que fomentaran creatividad, autoestima y habilidades sociales en niños y niñas de enseñanza básica, estableciendo un sello distintivo a su voluntariado juvenil.

Hemos acogido anualmente entre 800 y 1.300 niños

Al trabajar con los menores se dieron cuenta de que ellos habían desarrollado su personalidad de manera positiva,  su concentración era mayor, se expresaban con más fluidez y su  agresividad había disminuido, entre otros cambios de conducta  observados.

Así, CreArte nace legalmente en febrero de 2001 como Corporación independiente y sin fines de lucro, con un directorio donde aún permanecen miembros originarios.

Compartir en:

  • Facebook
  • Twitter
  • email
  • Print

Tema(s): Resultados, ¿Quiénes somos?